Attestato di partecipazione del Dott. Giuseppe Cotellessa Webinar #117 – 10 dicembre 2024 – Giornata dei Diritti Umani nell’Era Digitale e dell’Intelligenza Artificiale / Certificate of participation of Dr. Giuseppe Cotellessa Webinar #117 – December 10, 2024 – Human Rights Day in the Digital Age and Artificial Intelligence
Dott. Giuseppe Cotellessa
Nel 1948, Mrs. Eleanor Roosevelt presentava la Dichiarazione dei Diritti Umani, fondamento della dignità e dei diritti di ogni persona.
Oggi, in un’epoca di trasformazione digitale, in cui intelligenza artificiale e nuove tecnologie ridefiniscono il nostro accesso al sapere, #DiCultHer si impegna a promuovere il diritto alla cultura ed una partecipazione consapevole.
Riflessi digitali: dignità umana ed intelligenza artificiale
L’avvento dell’intelligenza artificiale ci pone di fronte a nuove sfide etiche ed esistenziali. La Dichiarazione Universale dei Diritti Umani, approvata dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite, è il quadro di riferimento che guida la riflessione sui cambiamenti indotti dalle tecnologie digitali. Nel contesto odierno, tutelare questi valori significa adattarli alle nuove dinamiche, in cui l’AI e le piattaforme digitali aprono possibilità inedite per la libertà di espressione e l’accesso globale all’informazione, portando però anche rischi di privacy, sorveglianza e manipolazione dei dati.
È essenziale che i principi della Dichiarazione siano integrati nello sviluppo di tecnologie che rispettino la libertà e l’uguaglianza. È imprescindibile adottare un approccio etico nella progettazione di “sistemi intelligenti,” in cui la diversità culturale e le esperienze marginalizzate siano rispettate e rappresentate, per evitare che la tecnologia diventi strumento di esclusione o discriminazione.
Parallelamente, l’interazione tra esseri umani e macchine solleva interrogativi sull’identità e sulla coesistenza di realtà fisiche e digitali, che spesso creano identità multiple e, talvolta, disorientamento. Oggi, dove gli algoritmi influenzano le nostre scelte, è essenziale che il progresso tecnologico sia affiancato da una riflessione etica: la tecnologia deve ampliare la nostra capacità di agire moralmente, non sostituirla. In questa prospettiva, il ruolo educativo diviene cruciale per preparare le future generazioni a interagire con un ambiente digitale complesso ed in continua evoluzione.
Per un futuro consapevole e giusto
Dobbiamo fornire ai giovani strumenti per il pensiero critico ed una comprensione profonda delle implicazioni delle nuove tecnologie. La consapevolezza digitale deve diventare parte integrante della loro formazione, affinché possano navigare in sicurezza e contribuire attivamente alla costruzione di un futuro in cui diritti umani e progresso tecnologico procedano di pari passo.
Il legame tra diritti umani ed intelligenza artificiale richiede un’analisi rigorosa ed un impegno continuo affinché la tecnologia diventi un alleato nella costruzione di una società più giusta e rispettosa della dignità umana.
Con questo spirito di responsabilità e speranza, organizziamo questo incontro rivolto al mondo della scuola ed a tutti i suoi protagonisti, per riflettere insieme sul diritto di accesso alla cultura e all’educazione, come stabilito dall’Articolo 27 della Dichiarazione. In un’epoca digitale, strumenti avanzati come l’AI non solo arricchiscono l’esperienza educativa, ma abbattono le barriere sociali e geografiche, rendendo la conoscenza accessibile a tutti.
Durante la giornata sarà presentata la “Carta dei diritti nell’era digitale e dell’intelligenza artificiale che vorremo dedicare al compianto prof. Stefano Rodotà, previo l’assenso della sua famiglia”.
Una Carta per orientare i giovani verso una cittadinanza digitale consapevole e responsabile. La Carta sarà accompagnata da proposte concrete per supportare i docenti nella creazione di esperienze educative inclusive, capaci di stimolare senso critico e consapevolezza digitale per ogni studente e studentessa, nessuno escluso.
Durante la giornata del 10, verrà promossa, a sostegno della Carta dei diritti, anche una “Call for Ideas” per realizzare dei video emozionali che raccontino come i diritti umani, nati dall’esperienza delle atrocità della Seconda Guerra Mondiale, si connettono oggi alla nostra epoca digitale, per costruire un futuro in cui la dignità e la giustizia siano garantite per tutti, anche online.
Programma del Webinar
Introducono e moderano:
- Domenico Ioppolo, Ceo Class- Salone dello Studente
- Carmine Marinucci, Presidente #DiCultHer
Saluti Istituzionali:
- Sen. Alessio Butti, Sottosegretario di Stato alla Presidenza del Consiglio dei Ministri per l’Innovazione Tecnologica e la Transizione Digitale
Partecipano:
- Pamela Giorgi INDIRE
- Gianmaria Ajani, già Rettore UniTO e Presidente #DiCultHer
- Antonio Felice Uricchio, Presidente ANVUR
- Francesco Pizzetti, Ordinario di Diritto costituzionale presso l’Università degli Studi di Torino, già Presidente Autorità Garante per la protezione dei dati personali
- Francesco Follo, già Rappresentante Santa Sede all’UNESCO, Membro CS #DiCultHer
- Francesco Di Costanzo, Presidente PA Social
- Fulvio Ananasso, Presidente Stati Generali dell’Innovazione
- Michel Emi Maritato, Presidente AssoTutela
- Stella Cannizzaro, Presidente DiGenova
- Angelo Argento, Presidente Cultura Italiae
- Vincenza Pellegrino, Coordinatrice GdL #DiCultHer sulla Carta dei Diritti
- Angela Maria Sugliano, Presidente Associazione EPICT
- Isa Maggi, Coordinatrice Stati Generali delle Donne
- Maria Pia Rossignaud, Direttrice Media Duemila, Vicepresidente Osservatorio TuttiMedia
- Maurizio Maglioni, Presidente Associazione Flipnet per la promozione della didattica capovolta
- Maddalena Maria Chimisso, DS Istituto d’Istruzione Secondaria Superiore “E. Majorana”, Termoli
- Laura D’Ambrosio, DS Istituto Comprensivo Nereto-Sant’Omero, Teramo
- Maddalena Casalino, Docente Liceo Scienze Umane, Subiaco
- Michele Casiero, Docente Liceo Scienze Umane, Trani
- Emanuela Guarcello, Referente Dipartimento educazione e formazione di UniTo, nel protocollo d’intesa con DiCultHer
- Jacopo Condò, Rappresentante #DiCultHer, Progetto Erasmus PCE
ENGLISH
In 1948, Mrs. Eleanor Roosevelt presented the Declaration of Human Rights, the foundation of the dignity and rights of every person.
Today, in an era of digital transformation, in which artificial intelligence and new technologies redefine our access to knowledge, #DiCultHer is committed to promoting the right to culture and conscious participation.
Digital reflections: human dignity and artificial intelligence
The advent of artificial intelligence presents us with new ethical and existential challenges. The Universal Declaration of Human Rights, approved by the United Nations General Assembly, is the framework that guides the reflection on the changes brought about by digital technologies. In today's context, protecting these values means adapting them to new dynamics, in which AI and digital platforms open up unprecedented possibilities for freedom of expression and global access to information, but also bring risks of privacy, surveillance and data manipulation.
It is essential that the principles of the Declaration are integrated into the development of technologies that respect freedom and equality. It is essential to adopt an ethical approach in the design of “intelligent systems,” in which cultural diversity and marginalized experiences are respected and represented, to prevent technology from becoming a tool of exclusion or discrimination.
At the same time, the interaction between humans and machines raises questions about the identity and coexistence of physical and digital realities, which often create multiple identities and, at times, disorientation. Today, where algorithms influence our choices, it is essential that technological progress be accompanied by ethical reflection: technology must expand our capacity to act morally, not replace it. In this perspective, the role of education becomes crucial to prepare future generations to interact with a complex and constantly evolving digital environment.
For a conscious and just future
We must provide young people with tools for critical thinking and a deep understanding of the implications of new technologies. Digital awareness must become an integral part of their education, so that they can navigate safely and actively contribute to building a future in which human rights and technological progress go hand in hand.
The link between human rights and artificial intelligence requires rigorous analysis and ongoing commitment so that technology becomes an ally in building a more just society that respects human dignity.
With this spirit of responsibility and hope, we are organizing this meeting aimed at the world of school and all its protagonists, to reflect together on the right of access to culture and education, as established by Article 27 of the Declaration. In a digital age, advanced tools such as AI not only enrich the educational experience, but break down social and geographical barriers, making knowledge accessible to all.
During the day, the “Charter of Rights in the Digital Age and Artificial Intelligence will be presented, which we would like to dedicate to the late Professor Stefano Rodotà, with the consent of his family”.
A Charter to guide young people towards aware and responsible digital citizenship. The Charter will be accompanied by concrete proposals to support teachers in creating inclusive educational experiences, capable of stimulating critical thinking and digital awareness for every student, no one excluded.
During the day of the 10th, in support of the Charter of Rights, a “Call for Ideas” will also be promoted to create emotional videos that tell how human rights, born from the experience of the atrocities of the Second World War, connect today to our digital age, to build a future in which dignity and justice are guaranteed for all, even online.
Webinar Program
Introduction and moderator:
Domenico Ioppolo, Ceo Class- Salone dello Studente
Carmine Marinucci, President #DiCultHer
Institutional Greetings:
Sen. Alessio Butti, Undersecretary of State to the Presidency of the Council of Ministers for Technological Innovation and Digital Transition
Participants:
Pamela Giorgi INDIRE
Gianmaria Ajani, former Rector of UniTO and President #DiCultHer
Antonio Felice Uricchio, President of ANVUR
Francesco Pizzetti, Professor of Constitutional Law at the University of Turin, former President of the Authority for the Protection of Personal Data
Francesco Follo, former Representative of the Holy See to UNESCO, Member CS #DiCultHer
Francesco Di Costanzo, President of PA Social
Fulvio Ananasso, President of the States General of Innovation
Michel Emi Maritato, President AssoTutela
Stella Cannizzaro, President of DiGenova
Angelo Argento, President of Cultura Italiae
Vincenza Pellegrino, Coordinator of the GdL #DiCultHer on the Charter of Rights
Angela Maria Sugliano, President of the EPICT Association
Isa Maggi, Coordinator of the General States of Women
Maria Pia Rossignaud, Director of Media Duemila, Vice President of the TuttiMedia Observatory
Maurizio Maglioni, President of the Flipnet Association for the promotion of flipped teaching
Maddalena Maria Chimisso, DS of the “E. Majorana”, Termoli
Laura D’Ambrosio, Head of Nereto-Sant’Omero Comprehensive Institute, Teramo
Maddalena Casalino, Teacher, High School of Human Sciences, Subiaco
Michele Casiero, Teacher, High School of Human Sciences, Trani
Emanuela Guarcello, Department of Education and Training Representative of UniTo, in the Memorandum of Understanding with DiCultHer
Jacopo Condò, Representative #DiCultHer, Erasmus PCE Project
